カテゴリー
seminar

20240220_竹内先生登壇セミナー_3

セミナー概要

みなさまもご存知の通り、2025年度入試からは、新学習指導要領で学んだ生徒さんを対象とした新しい入試が実施されます。数学をはじめ、どの教科でも三つの柱である「知識・技能」、「思考力・判断力・表現力」、「主体性・多様性・協働性」で再整理されます。そのため、現場の指導において具体的にどのように対応すれば良いのかお悩みの先生方も多いのではないでしょうか。

 

また、大学入学者のうち総合型選抜と学校推薦型選抜を合わせると一般選抜を上回っています。2人に1人が年内に進路を決める「年内入試」が現在のトレンドともいえます。

 

・新学習指導要領についてきちんと理解できてない
・年内入試の生徒が多く、2・3月まで続けてくれず売上が減少する
・難関私立大学や国公立大学に合格するための指導法を確立できていない

 

以上のお悩みの先生方に、参考となるセミナーを企画しました。

 

登壇者は、名城大学教職センター教授を務めると同時に、啓林館の中学・高校数学の教科書著者、及び高校数学参考書FocusGold代表執筆者でもある竹内英人先生です。

 

本セミナーは数学科目の指導方法を中心にお話しいただきますが、講演の中で得られるエッセンスは他の科目でも活用できるかと思います。

 

新学習指導要領をきちんと理解し、難関私立大学や国公立大学に合格するための指導法を確立することが、これからの高等部には欠かせません。年内で受験を終える予定の生徒さんをワンランク上の難関大学に合格してもらうことで、生徒さんや保護者にも喜ばれるだけでなく、教室の売上アップにつながります。

このような方におすすめ

・新課程に向けた数学の指導法にお悩みの方
・難関大学向けの指導に課題を感じている方
・現状の指導方法を改善したい方

登壇者ご紹介

竹内 英人 先生

名城大学教職センター教授。元愛知県立高校教諭。

啓林館 中学校・高校数学の文科省検定教科書著者。高校数学参考書Focus Gold代表執筆者。

 

全国の学校・教育委員会で教師研修、出前講義を担当。

近年のライフワークは小学生対象の親子算数教室や親子作文教室を開催し、作文と文章題を通して、思考力・表現力を育成する取り組みに力を入れている。

また、公教育と私教育の壁を取り払う運動として、学校、塾、予備校の先生方を一堂に集めたセミナー、勉強会も定期的に開催している。全国の塾・予備校へ講師研修を兼ねた出前講義にも力を入れている。

趣味はサッカーとB級グルメとスウィーツ(愛知スウィーツ男子の会会長)

プログラム   

1 オープニング・諸注意
2 Comiruサービス紹介
3 難関大学に合格できる「数学」指導法
4 質疑応答
※内容は変更になる可能性があります

開催概要

開催日

2月20日(火) 11:00~13:00 [ ライブ配信 ]

※5分前からご入室いただけます

対象

学習塾・スクールを運営される方

会場

オンライン会議システム「zoom」を利用します
※応募が完了した方にURLを随時お送りいたします
※Zoomを初めてお使いの場合は事前にお送りするご案内に沿って設定をお願いいたします

参加料

無料

主催

株式会社POPER・株式会社リアル・パートナーズ

問合せ

株式会社POPER セミナー運営事務局 槻山
mail:misako.tsukiyama@poper.co

参加応募フォーム

 本セミナーは受付終了しました 

カテゴリー
seminar

20240220_竹内先生登壇セミナー_2

セミナー概要

みなさまもご存知の通り、2025年度入試からは、新学習指導要領で学んだ生徒さんを対象とした新しい入試が実施されます。数学をはじめ、どの教科でも三つの柱である「知識・技能」、「思考力・判断力・表現力」、「主体性・多様性・協働性」で再整理されます。そのため、現場の指導において具体的にどのように対応すれば良いのかお悩みの先生方も多いのではないでしょうか。

 

また、大学入学者のうち総合型選抜と学校推薦型選抜を合わせると一般選抜を上回っています。2人に1人が年内に進路を決める「年内入試」が現在のトレンドともいえます。

 

・新学習指導要領についてきちんと理解できてない
・年内入試の生徒が多く、2・3月まで続けてくれず売上が減少する
・難関私立大学や国公立大学に合格するための指導法を確立できていない

 

以上のお悩みの先生方に、参考となるセミナーを企画しました。

 

登壇者は、名城大学教職センター教授を務めると同時に、啓林館の中学・高校数学の教科書著者、及び高校数学参考書FocusGold代表執筆者でもある竹内英人先生です。

 

本セミナーは数学科目の指導方法を中心にお話しいただきますが、講演の中で得られるエッセンスは他の科目でも活用できるかと思います。

 

新学習指導要領をきちんと理解し、難関私立大学や国公立大学に合格するための指導法を確立することが、これからの高等部には欠かせません。年内で受験を終える予定の生徒さんをワンランク上の難関大学に合格してもらうことで、生徒さんや保護者にも喜ばれるだけでなく、教室の売上アップにつながります。

このような方におすすめ

・新課程に向けた数学の指導法にお悩みの方
・難関大学向けの指導に課題を感じている方
・現状の指導方法を改善したい方

登壇者ご紹介

竹内 英人 先生

名城大学教職センター教授。元愛知県立高校教諭。

啓林館 中学校・高校数学の文科省検定教科書著者。高校数学参考書Focus Gold代表執筆者。

 

全国の学校・教育委員会で教師研修、出前講義を担当。

近年のライフワークは小学生対象の親子算数教室や親子作文教室を開催し、作文と文章題を通して、思考力・表現力を育成する取り組みに力を入れている。

また、公教育と私教育の壁を取り払う運動として、学校、塾、予備校の先生方を一堂に集めたセミナー、勉強会も定期的に開催している。全国の塾・予備校へ講師研修を兼ねた出前講義にも力を入れている。

趣味はサッカーとB級グルメとスウィーツ(愛知スウィーツ男子の会会長)

プログラム   

1 オープニング・諸注意
2 Comiruサービス紹介
3 難関大学に合格できる「数学」指導法
4 質疑応答
※内容は変更になる可能性があります

開催概要

開催日

2月20日(火) 11:00~13:00 [ ライブ配信 ]

※5分前からご入室いただけます

対象

学習塾・スクールを運営される方

会場

オンライン会議システム「zoom」を利用します
※応募が完了した方にURLを随時お送りいたします
※Zoomを初めてお使いの場合は事前にお送りするご案内に沿って設定をお願いいたします

参加料

無料

主催

株式会社POPER・株式会社リアル・パートナーズ

問合せ

株式会社POPER セミナー運営事務局 槻山
mail:misako.tsukiyama@poper.co

参加応募フォーム

 本セミナーは受付終了しました 

カテゴリー
seminar

20240312_繁田先生セミナー_1

セミナー概要

暗記方法の指導、できていますか?

暗記はどの科目の勉強でも基礎となる部分です。しかし、「『来週テストするから覚えてきてね』など、確認方法のみ示して具体的な暗記方法は生徒に任せている」、「『10回書いてみよう』『単語帳を使ってみよう』など、自分が言われてきた暗記方法以外に提案の引き出しがない」そんな状況に陥っていませんか。

 

繁田先生は、開成中・高、東京大学経済学部卒業後、ご自身の紆余曲折した経験を活かすべく、個別指導塾テスティーを創業されました。開成在学時代には数々の逸話を残しており、書籍では「開成番長の勉強術」や、「中学受験で『合格する子』と『失敗する子』の習慣」他、数多く出版されています。

 

暗記方法にも生徒のタイプに応じてコツがあります。

今回は、平均点未満で勉強が苦手な子にも有効な「暗記メソッド(開成番長メソッド)」を繁田先生にお話しいただきます。

このような方におすすめ

・「宿題に出して翌週テストをする」しか単語の暗記についてアプローチできていない

・生徒のタイプに合わせて提案するほど、暗記の指導レパートリーがない

・勉強が苦手な子にどう指導していいのかわからない

登壇者ご紹介

個別指導塾テスティー塾長。スタディサプリ小学算数講師。

繁田和貴先生

 

開成中・高、東京大学経済学部卒業後、2006年に個別指導塾TESTEA(テスティー)を創業。

大手塾ではできないオーダーメイドの指導や自身の勉強法から編み出した「開成番長メソッド」をベースに、暗記や理解が苦手だった子の成績を次々に改善。

累計4000人以上を指導し、経験に裏打ちされた高い指導カと温かみ溢れる人間的魅力で、生徒・保護者から厚い信頼を得ている。講演や執筆活動も精力的に行う。

テスティーは現在7校舎だが、展開を加速し2024年度には新規4校舎を予定。さらにハイエンド向けに新ブランドとなる究極の個別指導塾「EST」を開校する。

プログラム   

1 オープニング・諸注意

2 サービス紹介
3 開成番長直伝! 勉強が苦手な子にも有効な開成で学年1位を獲得した 超暗記メソッド

4 質疑応答

※内容は変更になる可能性があります

開催概要

開催日

3月12日(火) 11:00〜12:30 [ ライブ配信 ]

※5分前からご入室いただけます

対象

学習塾・スクールを運営される方

会場

オンライン会議システム「Zoom(※)」を利用します
※Zoomは、Zoom Video Communications, Inc.の米国およびその他の国における登録商標または商標です。

参加料

無料

主催

株式会社リアル・パートナーズ、個別指導塾テスティー株式会社、株式会社POPER

問合せ

株式会社POPER セミナー運営事務局 槻山
mail:misako.tsukiyama@poper.co

参加応募フォーム

 本セミナーは受付終了しました 

カテゴリー
seminar

2024_菊地先生セミナーアーカイブ_1

2023年11月15日に開催した同テーマのセミナーのアーカイブ動画です。

当日と同じ内容となりますので、セミナーにご参加いただいた方はご注意くださいませ。

セミナー概要

生徒と接する講師はいわば“塾の顔”。指導方法や基本的なマナーなど、講師の育成は塾の商品づくりにほかなりません。
そのために、ときに注意したり、褒めたり、講師の育成指導も欠かせません。

 

 

しかし、「注意したいけどそれで辞められては困る…」「ハラスメントと受け取られないだろうか」
「お願いしたことがなかなか実施されない…」「どう注意していいのかわからない…」
など、世間の考え方が大きく変化し、「自分がされてきた指導をそのまま講師に実施するのでは通用しない」と感じている先生もいらっしゃるのではないでしょうか。

 

「世代の異なる相手をどう理解し、どうコミュニケーションを取っていったら良いのか」。
今回は、人材育成コンサルタントをされており、学習塾での研修実績を豊富にお持ちの菊地様にご登壇いただき、『講師の褒め方・𠮟り方』を取り上げます。

参加された方の声

講師を育てるという意味だけではなく、生徒自身を育てる時にも気をつけていくことだな、と感じました。温かい雰囲気のセミナーでありがとうございました。

(経営者 生徒数:50人未満)

 

Z世代に限らず、対生徒・対保護者等あらゆる対応に応用できる手法を学べたため。
(経営者 生徒数:51人~100人

 

講師とどのように関係を築くか具体的に教えてもらえたため。ありがとうございました!!

(教室長 生徒数:101人~300人)

 

塾に携わっている人はぎくっとする内容が多かったと思います。

講師満足度を上げることが、顧客の満足度を上げること、最終的に利益につながると思っていますので、今回の研修内容を活かしていこうと思います。

(エリアマネージャー 生徒数:501人~1000人)

 

塾における講師とのコミュニケーションというテーマはなかなかないため、具体的でよかったです。
統括マネージャー 生徒数:1000人以上

このような方におすすめ

・大学生バイト講師にどう指導していいのかわからない

・アドバイスするがいまいち響いていない気がする

・講師に指導するの気が引ける

登壇者ご紹介

学習塾マナー講師・講師育成コンサルタント・キャリアカウンセラー

株式会社ウーマンプラスアルファ

代表 菊地香江様

 

北海道北見市生まれ。小中高(卒)の学習塾経営(塾長)の経験を活かした学習塾専門マナー講師、講師育成コンサルタント、キャリアカウンセラー。男女脳の違いや女性視点を活かした保護者対応や生徒のモチベーションを上げる仕組み化を考えた研修プログラムを構成。品格とおもてなしが感じられる人材づくりや、現場目線を活かしたサポートを得意とする。大手塾や個人塾の経営者から信頼を得ながら全国各地に出向いて研修する日々を送る。

プログラム   

1 オープニング・諸注意

2 Comiruサービス紹介

3 塾での研修実績多数!Z世代の講師を輝かせる5つの方法

4 質疑応答

開催概要

対象

学習塾・スクールを運営される方

参加料

無料

主催

株式会社POPER  

問合せ

株式会社POPER セミナー運営事務局 
mail:marketing@poper.co

参加応募フォーム

カテゴリー
seminar

20240206_原田先生セミナー_3

セミナー概要

「高校部を設立したものの、受験とともに大半が退塾してしまう…」
「受験に合格したら高校も継続してくれると思っていたけど、そういうものでもなかった…」

こんなお悩みを持つ先生も多いのではないでしょうか。

受験学年を多く抱え、毎年度末の退塾数を気にしている状態は精神的にも負担になるかと思います。
高校継続は塾経営を安定させるためには不可欠になってきました。

千葉県でエソー個伸塾(こしんじゅく)を展開される原田代表もかつては継続率が10%となっており、「高校継続をしてほしいけど、思ったように実現しない」という悩みを抱えていらっしゃいました。そこから継続率56.9%(29名/51名)へと数値を改善されました。今回は、原田代表に登壇いただき、この素晴らしい数値改善に至るまでにどういったことに取り組まれてきたのか、具体的な方法をお伺いしていきます。

このような方におすすめ

・高等部があり、中3→高1進級をアプローチしているが、10%程度の進級率になっている

・これから高等部を作りたいと思っており、高校持ち上げの成功例を知りたい人

・高校継続のための具体的な取り組み事例を聞きたい

登壇者ご紹介

株式会社ESOH group 代表取締役

原田健司様
兵庫県生まれ。大学卒業後、大手企業の営業に従事した後、2011年に「社会人のプロの個別指導塾 エソー個伸塾(こしんじゅく)」を創業。
開校当初から社会人講師の個別指導にこだわり個別指導教室を運営。
2017年に法人化し、現在は千葉県千葉市・習志野市・船橋市にエソー個伸塾4教室、子供向けスポーツ教室「忍者ナイン津田沼ラボ」を運営。
社団法人の理事も務め、全国から多くの塾長先生が教室に見学に来る。

プログラム   

1 オープニング・諸注意

2 サービス紹介
3 受験合格だけでは高校継続しない!?継続率9.4%から、56.9%に上げるために取り組んできたこと

4 質疑応答

※内容は変更になる可能性があります

開催概要

開催日

2月6日(火) 11:00〜12:30 [ ライブ配信 ]

※5分前からご入室いただけます

対象

学習塾・スクールを運営される方

会場

オンライン会議システム「Zoom(※)」を利用します
※Zoomは、Zoom Video Communications, Inc.の米国およびその他の国における登録商標または商標です。

参加料

無料

主催

株式会社POPER

問合せ

株式会社POPER セミナー運営事務局 槻山
mail:misako.tsukiyama@poper.co

参加応募フォーム

 本セミナーは受付終了しました 

カテゴリー
seminar

20240118_安多先生セミナー_4

セミナー概要

「3月に優秀なベテラン講師が卒業するため、講師不足が心配…」 「優秀な講師を採用したいけど例年なかなか応募がこない…」 「良い感じと思って採用したけれど、生徒からの評判が良くなかった…」

 

新年度を控え、講師採用に上記のような課題を感じている先生もいらっしゃるのではないでしょうか。 生徒保護者と接する講師はいわば”塾の顔”です。特に個別指導塾ではサービスの要といっても過言ではありません。生徒や保護者が先生に対して持つイメージは、すなわち塾全体のイメージに繋がります。  

受験対応でお忙しい時期ですが、来年度の講師採用のためには「今」から動き出す必要があります。

毎年50〜60件の講師応募がある個別指導塾、個別教育フォレスト・安多先生に登壇いただき、最新の「応募数増加のコツ」をお話いただきます。

このような方におすすめ

・優秀な学生講師が採用できない

・講師応募が少なくて、採用条件にマッチした人になかなか出会えない

・採用できても、生徒からの評判が良くなくて困っている

 

登壇者ご紹介

株式会社リアル・パートナーズ、個別教育フォレスト、フォレスト高等学院
安多(やすた) 秀司 先生

 

個別指導歴23年。ゴールフリー、スタンダードカンパニーを経て独立。2008年に兵庫県宝塚市で個別教育フォレストを開校。開校1ヵ月で35名の入会があり、損益分岐点をすぐに超える。自塾を運営する傍ら、コン サルティング・セミナー・メルマガを通じて、悩める多くの塾経営者のサポートに尽力。コンサルタントでありながら、自らも塾経営者としてその第一線に立ち続けるなど、机上論のみに拠らない現場主義のコンサルティングを旨としている。

プログラム   

1 オープニング・諸注意

2 サービス紹介
3 「応募数増加」から始める優秀な学生講師の採用手法

4 質疑応答

※内容は変更になる可能性があります

開催概要

開催日

1月18日(木) 11:00〜12:30 [ ライブ配信 ]

※5分前からご入室いただけます

対象

学習塾・スクールを運営される方 ※同業他社の方のご参加はご遠慮いただいております

会場

オンライン会議システム「Zoom(※)」を利用します
※Zoomは、Zoom Video Communications, Inc.の米国およびその他の国における登録商標または商標です。

参加料

無料

主催

株式会社リアル・パートナーズ、株式会社POPER

問合せ

株式会社POPER セミナー運営事務局 槻山
mail:misako.tsukiyama@poper.co

参加応募フォーム

 本セミナーは受付終了しました 

カテゴリー
seminar

アーカイブ配布ページテスト

動画

感想や、今後のセミナーで聞きたい内容など、以下アンケートでぜひお送りくださいませ。

質疑応答でいただいた内容の追加回答は以下よりご確認ください。​
https://contents.comiru.jp/seminar/20211211-qa/

動画視聴アンケート

動画視聴アンケート

カテゴリー
seminar

20240206_原田先生セミナー_2

セミナー概要

「高校部を設立したものの、受験とともに大半が退塾してしまう…」
「受験に合格したら高校も継続してくれると思っていたけど、そういうものでもなかった…」

こんなお悩みを持つ先生も多いのではないでしょうか。

受験学年を多く抱え、毎年度末の退塾数を気にしている状態は精神的にも負担になるかと思います。
高校継続は塾経営を安定させるためには不可欠になってきました。

千葉県でエソー個伸塾(こしんじゅく)を展開される原田代表もかつては継続率が10%となっており、「高校継続をしてほしいけど、思ったように実現しない」という悩みを抱えていらっしゃいました。そこから継続率56.9%(29名/51名)へと数値を改善されました。今回は、原田代表に登壇いただき、この素晴らしい数値改善に至るまでにどういったことに取り組まれてきたのか、具体的な方法をお伺いしていきます。

このような方におすすめ

・高等部があり、中3→高1進級をアプローチしているが、10%程度の進級率になっている

・これから高等部を作りたいと思っており、高校持ち上げの成功例を知りたい人

・高校継続のための具体的な取り組み事例を聞きたい

登壇者ご紹介

株式会社ESOH group 代表取締役

原田健司様
兵庫県生まれ。大学卒業後、大手企業の営業に従事した後、2011年に「社会人のプロの個別指導塾 エソー個伸塾(こしんじゅく)」を創業。
開校当初から社会人講師の個別指導にこだわり個別指導教室を運営。
2017年に法人化し、現在は千葉県千葉市・習志野市・船橋市にエソー個伸塾4教室、子供向けスポーツ教室「忍者ナイン津田沼ラボ」を運営。
社団法人の理事も務め、全国から多くの塾長先生が教室に見学に来る。

プログラム   

1 オープニング・諸注意

2 サービス紹介
3 受験合格だけでは高校継続しない!?継続率9.4%から、56.9%に上げるために取り組んできたこと

4 質疑応答

※内容は変更になる可能性があります

開催概要

開催日

2月6日(火) 11:00〜12:30 [ ライブ配信 ]

※5分前からご入室いただけます

対象

学習塾・スクールを運営される方

会場

オンライン会議システム「Zoom(※)」を利用します
※Zoomは、Zoom Video Communications, Inc.の米国およびその他の国における登録商標または商標です。

参加料

無料

主催

株式会社POPER

問合せ

株式会社POPER セミナー運営事務局 槻山
mail:misako.tsukiyama@poper.co

参加応募フォーム

 本セミナーは受付終了しました 

カテゴリー
seminar

20240118_安多先生セミナー_3

セミナー概要

「3月に優秀なベテラン講師が卒業するため、講師不足が心配…」 「優秀な講師を採用したいけど例年なかなか応募がこない…」 「良い感じと思って採用したけれど、生徒からの評判が良くなかった…」

 

新年度を控え、講師採用に上記のような課題を感じている先生もいらっしゃるのではないでしょうか。 生徒保護者と接する講師はいわば”塾の顔”です。特に個別指導塾ではサービスの要といっても過言ではありません。生徒や保護者が先生に対して持つイメージは、すなわち塾全体のイメージに繋がります。  

受験対応でお忙しい時期ですが、来年度の講師採用のためには「今」から動き出す必要があります。

毎年50〜60件の講師応募がある個別指導塾、個別教育フォレスト・安多先生に登壇いただき、最新の「応募数増加のコツ」をお話いただきます。

このような方におすすめ

・優秀な学生講師が採用できない

・講師応募が少なくて、採用条件にマッチした人になかなか出会えない

・採用できても、生徒からの評判が良くなくて困っている

 

登壇者ご紹介

株式会社リアル・パートナーズ、個別教育フォレスト、フォレスト高等学院
安多(やすた) 秀司 先生

 

個別指導歴23年。ゴールフリー、スタンダードカンパニーを経て独立。2008年に兵庫県宝塚市で個別教育フォレストを開校。開校1ヵ月で35名の入会があり、損益分岐点をすぐに超える。自塾を運営する傍ら、コン サルティング・セミナー・メルマガを通じて、悩める多くの塾経営者のサポートに尽力。コンサルタントでありながら、自らも塾経営者としてその第一線に立ち続けるなど、机上論のみに拠らない現場主義のコンサルティングを旨としている。

プログラム   

1 オープニング・諸注意

2 サービス紹介
3 「応募数増加」から始める優秀な学生講師の採用手法

4 質疑応答

※内容は変更になる可能性があります

開催概要

開催日

1月18日(木) 11:00〜12:30 [ ライブ配信 ]

※5分前からご入室いただけます

対象

学習塾・スクールを運営される方 ※同業他社の方のご参加はご遠慮いただいております

会場

オンライン会議システム「Zoom(※)」を利用します
※Zoomは、Zoom Video Communications, Inc.の米国およびその他の国における登録商標または商標です。

参加料

無料

主催

株式会社リアル・パートナーズ、株式会社POPER

問合せ

株式会社POPER セミナー運営事務局 槻山
mail:misako.tsukiyama@poper.co

参加応募フォーム

 本セミナーは受付終了しました 

カテゴリー
seminar

20240118_安多先生セミナー_2

セミナー概要

「3月に優秀なベテラン講師が卒業するため、講師不足が心配…」 「優秀な講師を採用したいけど例年なかなか応募がこない…」 「良い感じと思って採用したけれど、生徒からの評判が良くなかった…」

 

新年度を控え、講師採用に上記のような課題を感じている先生もいらっしゃるのではないでしょうか。 生徒保護者と接する講師はいわば”塾の顔”です。特に個別指導塾ではサービスの要といっても過言ではありません。生徒や保護者が先生に対して持つイメージは、すなわち塾全体のイメージに繋がります。  

受験対応でお忙しい時期ですが、来年度の講師採用のためには「今」から動き出す必要があります。

毎年50〜60件の講師応募がある個別指導塾、個別教育フォレスト・安多先生に登壇いただき、最新の「応募数増加のコツ」をお話いただきます。

このような方におすすめ

・優秀な学生講師が採用できない

・講師応募が少なくて、採用条件にマッチした人になかなか出会えない

・採用できても、生徒からの評判が良くなくて困っている

 

登壇者ご紹介

株式会社リアル・パートナーズ、個別教育フォレスト、フォレスト高等学院
安多(やすた) 秀司 先生

 

個別指導歴23年。ゴールフリー、スタンダードカンパニーを経て独立。2008年に兵庫県宝塚市で個別教育フォレストを開校。開校1ヵ月で35名の入会があり、損益分岐点をすぐに超える。自塾を運営する傍ら、コン サルティング・セミナー・メルマガを通じて、悩める多くの塾経営者のサポートに尽力。コンサルタントでありながら、自らも塾経営者としてその第一線に立ち続けるなど、机上論のみに拠らない現場主義のコンサルティングを旨としている。

プログラム   

1 オープニング・諸注意

2 サービス紹介
3 「応募数増加」から始める優秀な学生講師の採用手法

4 質疑応答

※内容は変更になる可能性があります

開催概要

開催日

1月18日(木) 11:00〜12:30 [ ライブ配信 ]

※5分前からご入室いただけます

対象

学習塾・スクールを運営される方

会場

オンライン会議システム「Zoom(※)」を利用します
※Zoomは、Zoom Video Communications, Inc.の米国およびその他の国における登録商標または商標です。

参加料

無料

主催

株式会社リアル・パートナーズ、株式会社POPER

問合せ

株式会社POPER セミナー運営事務局 槻山
mail:misako.tsukiyama@poper.co

参加応募フォーム

 本セミナーは受付終了しました