共通テストでもリスニングは得点源になります。 またやればやるだけ伸びるのが語学、つまり低学年から英語に触れれば触れるだけ英語力は向上します。

しかしそれはわかっていてもなかなか習慣化するのも難しい… また先生方からすればどうしたら生徒達が継続してくれるかも悩みどころ。

そこで今回、500名以上を東大合格に導いたキムタツ先生をお招きし、どうしたら習慣化させることができるのか、
ひいては英語の得点力向上につなげられるのかの秘訣を教えていただきます。

またComiru、ComiruAirをいうICTツールを活用することで英語学習に関してどのような支援ができるのか、
株式会社POPERの小川よりご紹介させていただきます。

※参加お申込みをしていただいた方全員に期間限定で本セミナーの録画をご覧いただけるようにいたします。
　再度見たい方、当日の参加は難しい方もぜひエントリーください。

学習塾・スクールに限らず経営をする上で避けて通れない「税金」の問題。

毎年どうにかこうにか申告しているけど、
「いざ税務調査が来たら心配…」
「そもそもの仕組みを理解している自信がない…」
「塾でできる節税ポイントがないか知りたい」
こんな先生もいらっしゃるのではないでしょうか。

今回は税理士とYouTuberの二足のわらじを履く大河内薫先生に登壇いただき、
「税務調査の際に見られる箇所」を始め学習塾・スクール経営で使える税理・税務のポイントをお届けします。

・税務調査が来ても大丈夫な管理をしたい
・税務は税理士の先生に任せっぱなしでそもそも仕組みがよくわかっていない…
・節税できるポイントについて知りたい
・塾運営でどこまで経費に含められるか例を聞いてみたい

こうした方はぜひご参加ください。

※参加申し込みいただいた方には当日のアーカイブ動画を期間限定でお送りします。

「子どもに勉強する習慣を身につけさせたい」
「集中して勉強できるようになってほしい」と思って子どもの様子を見ていても、

　宿題に全然取り掛からない…。部活を言い訳にテストの点数が下がっている…。YouTubeばかり見ている…。

　ゲームだけは時間通りに始める…。

　あげくには、声がけしても適当に返される…。

「勉強も頑張るって言ってゲームを買ってあげたのに！」
「宿題はちゃんとやってからゲームするっていう約束なのに！」
「好きなことはあんなに一生懸命なのに、勉強がおろそかになっている！塾にも行かせているのに！」

なんて思って、頭では良くないとわかっていてもつい叱ってしまう。こんな先生や保護者の方も多いのではないでしょうか。

大人が叱って強制力を働かせているうちは、子どもの自主性は育ちません。
かえって子どもが潰れてしまう可能性がでてきます…

ここで叱りたい気持ちを転換して、大人がアプローチ方法を変える必要があるのです。

そこで子どもが自ら進んで取り組む “自分の好きなこと” からスタートし、向かう対象を少しでも勉強につなげていきましょう。
そのヒントが”熱中力”です。

「勉強じゃないけど好きなことって応援していいの？」

「好きなことを勉強につなげていくためにはどう接していったら良いの？」

こうした疑問について、今回は4万人以上の親子に講師を務めてきたmamagaku学長の新井先生に、これまでに見てきた保護者やご自身の子育てでの経験を交えてお話いただきます。

「子どもに勉強する習慣を身につけさせたい」
「集中して勉強できるようになってほしい」と思って子どもの様子を見ていても、

　宿題に全然取り掛からない…。部活を言い訳にテストの点数が下がっている…。YouTubeばかり見ている…。

　ゲームだけは時間通りに始める…。

　あげくには、声がけしても適当に返される…。

「勉強も頑張るって言ってゲームを買ってあげたのに！」
「宿題はちゃんとやってからゲームするっていう約束なのに！」
「好きなことはあんなに一生懸命なのに、勉強がおろそかになっている！塾にも行かせているのに！」

なんて思って、頭では良くないとわかっていてもつい叱ってしまう。こんな先生や保護者の方も多いのではないでしょうか。

大人が叱って強制力を働かせているうちは、子どもの自主性は育ちません。
かえって子どもが潰れてしまう可能性がでてきます…

ここで叱りたい気持ちを転換して、大人がアプローチ方法を変える必要があるのです。

そこで子どもが自ら進んで取り組む “自分の好きなこと” からスタートし、向かう対象を少しでも勉強につなげていきましょう。
そのヒントが”熱中力”です。

「勉強じゃないけど好きなことって応援していいの？」

「好きなことを勉強につなげていくためにはどう接していったら良いの？」

こうした疑問について、今回は4万人以上の親子に講師を務めてきたmamagaku学長の新井先生に、これまでに見てきた保護者やご自身の子育てでの経験を交えてお話いただきます。

「子どもに勉強する習慣を身につけさせたい」
「集中して勉強できるようになってほしい」と思って子どもの様子を見ていても、

　宿題に全然取り掛からない…。部活を言い訳にテストの点数が下がっている…。YouTubeばかり見ている…。

　ゲームだけは時間通りに始める…。

　あげくには、声がけしても適当に返される…。

「勉強も頑張るって言ってゲームを買ってあげたのに！」
「宿題はちゃんとやってからゲームするっていう約束なのに！」
「好きなことはあんなに一生懸命なのに、勉強がおろそかになっている！塾にも行かせているのに！」

なんて思って、頭では良くないとわかっていてもつい叱ってしまう。こんな先生や保護者の方も多いのではないでしょうか。

大人が叱って強制力を働かせているうちは、子どもの自主性は育ちません。
かえって子どもが潰れてしまう可能性がでてきます…

ここで叱りたい気持ちを転換して、大人がアプローチ方法を変える必要があるのです。

そこで子どもが自ら進んで取り組む “自分の好きなこと” からスタートし、向かう対象を少しでも勉強につなげていきましょう。
そのヒントが”熱中力”です。

「勉強じゃないけど好きなことって応援していいの？」

「好きなことを勉強につなげていくためにはどう接していったら良いの？」

こうした疑問について、今回は4万人以上の親子に講師を務めてきたmamagaku学長の新井先生に、これまでに見てきた保護者やご自身の子育てでの経験を交えてお話いただきます。