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学年でビリのギャルが、たった1年間で偏差値を40上げて慶應大学に合格するという有名なサクセスストーリー・通称「ビリギャル」。
教育のプロである塾の先生であれば誰もが思うはず。

「ビリギャルは元から地頭が良かっただけじゃないの？」

教育に関わる方ほど、このような疑問を持ってしまうのではないでしょうか。昨年は坪田先生に登壇していただきましたが、それでもまだ疑問を拭えない方はいらっしゃると思います。

では、地頭の良さではなかったとしたら、それは何だったのでしょうか？ ここには、今後の指導に活かせる重要なヒントが隠されています。

そこで、今回は小林さやかさん（ビリギャル本人）に登壇してもらい、ご本人から「地頭の良さではない何か」について説明していただきたいと思います。

学年でビリのギャルが、たった1年間で偏差値を40上げて慶應大学に合格するという有名なサクセスストーリー・通称「ビリギャル」。
教育のプロである塾の先生であれば誰もが思うはず。

「ビリギャルは元から地頭が良かっただけじゃないの？」

教育に関わる方ほど、このような疑問を持ってしまうのではないでしょうか。昨年は坪田先生に登壇していただきましたが、それでもまだ疑問を拭えない方はいらっしゃると思います。

では、地頭の良さではなかったとしたら、それは何だったのでしょうか？ ここには、今後の指導に活かせる重要なヒントが隠されています。

そこで、今回は小林さやかさん（ビリギャル本人）に登壇してもらい、ご本人から「地頭の良さではない何か」について説明していただきたいと思います。

学年でビリのギャルが、たった1年間で偏差値を40上げて慶應大学に合格するという有名なサクセスストーリー・通称「ビリギャル」。
教育のプロである塾の先生であれば誰もが思うはず。

「ビリギャルは元から地頭が良かっただけじゃないの？」

教育に関わる方ほど、このような疑問を持ってしまうのではないでしょうか。昨年は坪田先生に登壇していただきましたが、それでもまだ疑問を拭えない方はいらっしゃると思います。

では、地頭の良さではなかったとしたら、それは何だったのでしょうか？ ここには、今後の指導に活かせる重要なヒントが隠されています。

そこで、今回は小林さやかさん（ビリギャル本人）に登壇してもらい、ご本人から「地頭の良さではない何か」について説明していただきたいと思います。

学年でビリのギャルが、たった1年間で偏差値を40上げて慶應大学に合格するという有名なサクセスストーリー・通称「ビリギャル」。
教育のプロである塾の先生であれば誰もが思うはず。

「ビリギャルは元から地頭が良かっただけじゃないの？」

教育に関わる方ほど、このような疑問を持ってしまうのではないでしょうか。昨年は坪田先生に登壇していただきましたが、それでもまだ疑問を拭えない方はいらっしゃると思います。

では、地頭の良さではなかったとしたら、それは何だったのでしょうか？ ここには、今後の指導に活かせる重要なヒントが隠されています。

そこで、今回は小林さやかさん（ビリギャル本人）に登壇してもらい、ご本人から「地頭の良さではない何か」について説明していただきたいと思います。

塾の売上＝授業料である以上、生徒集客こそが塾経営における最重要事項といっても過言ではありません。実際、塾の先生方と話すと、生徒集客に課題をお持ちの先生方が多いです。

どんなに素晴らしい授業をしても、生徒が集まってくれるとは限りません。良い塾＝生徒が集まる塾とはならないのが、生徒集客の難しいポイントではないでしょうか。

また、普段は授業をされている先生方が、頭を切り替えて集客戦略を考えないといけないところにも難しさがあります。生徒集客は、集客ツールの進化や、顧客層の移り変わり、競合の台頭など、様々な変数の中で最適な答えを導き出していかなくてはなりません。更に、昨年は効果の高かった集客方法が、今年はあまり効果が出なかったなんてことまで起こるため、常に頭を悩ませている先生方も多いのではないでしょうか。

今回のセミナーでは、集客にお悩みの皆様にとってヒントになるアドバイスをお持ちの方にお声掛けしました。教育系YouTuberの平野さんです。平野さんは大手塾で教室長を務めた後にYouTuberとして独立。総視聴回数350万回の人気チャンネル「教育百貨店」を運営されています。塾からの引き合いに応える形で、塾向けのコンサルティングも行っています。今回は、塾向けコンサルタントの視点から、「本当は教えたくない集客戦略」についてご紹介いただきます。

塾の売上＝授業料である以上、生徒集客こそが塾経営における最重要事項といっても過言ではありません。実際、塾の先生方と話すと、生徒集客に課題をお持ちの先生方が多いです。

どんなに素晴らしい授業をしても、生徒が集まってくれるとは限りません。良い塾＝生徒が集まる塾とはならないのが、生徒集客の難しいポイントではないでしょうか。

また、普段は授業をされている先生方が、頭を切り替えて集客戦略を考えないといけないところにも難しさがあります。生徒集客は、集客ツールの進化や、顧客層の移り変わり、競合の台頭など、様々な変数の中で最適な答えを導き出していかなくてはなりません。更に、昨年は効果の高かった集客方法が、今年はあまり効果が出なかったなんてことまで起こるため、常に頭を悩ませている先生方も多いのではないでしょうか。

今回のセミナーでは、集客にお悩みの皆様にとってヒントになるアドバイスをお持ちの方にお声掛けしました。教育系YouTuberの平野さんです。平野さんは大手塾で教室長を務めた後にYouTuberとして独立。総視聴回数350万回の人気チャンネル「教育百貨店」を運営されています。塾からの引き合いに応える形で、塾向けのコンサルティングも行っています。今回は、塾向けコンサルタントの視点から、「本当は教えたくない集客戦略」についてご紹介いただきます。

塾の先生方は進路指導のやり方について、難しさを覚えたことはないでしょうか？

ご存知の通り、近年は大学入試の推薦枠が拡大してきています。私大の約5割が推薦枠になってきていることや、それに伴い一般入試の倍率も変化していることを考慮すると、一般入試で偏差値の高い大学に入学しましょうというアドバイスだけでは生徒によっては最適な進路指導になりません。

こういった状況も踏まえると塾の先生にも、高校が保有している推薦枠を有効活用する進路指導や、一般入試の倍率や偏差値を考慮した高度なアドバイスが求められています。これは大学の進路指導だけに留まらず、高校の進路指導も同様です。高校が保有している推薦枠等を見据えた進路指導が必要になってきています。

進路指導で適確なアドバイスをするために必要なのは、高校や大学に関する情報量です。本セミナーでは、「大学入試のプロ」であり「日本の大学全部行った男」である山内太地先生に登壇してもらい、進路指導の秘訣について語っていただきます。